29 października odbył się apel dla uczniów klas 4–6 poświęcony bezpieczeństwu w ruchu drogowym. Była to doskonała okazja, aby przypomnieć sobie najważniejsze zasady, których przestrzeganie czytaj dalej

Uczniowie klasy 3D uczestniczyli w zajęciach poświęconych jezioru jako ekosystemowi wodnemu. Poznali jego warstwy oraz rośliny i zwierzęta, które w nim żyją. Zdobytą wiedzę wykorzystali podczas tworzenia przestrzennych makiet jezior.

Dzieci, korzystając z różnych materiałów i technik plastycznych, z ogromną pomysłowością odtworzyły podwodny świat. Omawiały również sposoby wykonania swoich prac, utrwalając przy tym wiadomości zdobyte na lekcji.

Efektem ich zaangażowania jest wystawa, dzięki której uczniowie mogą dzielić się swoją wiedzą z innymi i zachęcać do odkrywania tajemnic jezior. To doskonały przykład na to, że nauka może być ciekawa oraz twórcza.

Natalia Socha

Dnia 28 października o godz. 12.00 uczniowie klas IV a, IV b, IV c i IV d, pod opieką pań Iwony Matejczuk Katarzyny Ciechańskiej, Mileny Jałochy, Katarzyny Wąsowskiej, Aleksandry Zduńczyk, Wiktorii Lewandowskiej i Renaty Araźnej, uczestniczyli w koncercie muzyki hiszpańskiej w MSA w Mińsku Mazowieckim.

Spotkanie poprowadzili Julia Kalinowska (fortepian) oraz Szymon Soliwoda (gitara klasyczna). Na początku artyści przybliżyli uczniom historię i pochodzenie muzyki hiszpańskiej, historię flamenco, opowiedzieli o tradycyjnych technikach gry na gitarze oraz wyjaśnili ważną rolę tego instrumentu w hiszpańskiej kulturze muzycznej.

Podczas koncertu zabrzmiały utwory wybitnych kompozytorów: Miguela Llobeta, Isaaca Albéniza i Joaquína Rodriga, zaprezentowane w wykonaniu prowadzących. Była to doskonała okazja, by poznać charakterystyczne brzmienia muzyki hiszpańskiej, odkryć bogactwo jej tradycji i poszerzyć muzyczne horyzonty. Dzięki słuchanym utworom obecni na sali mogli w pochmurny październikowy dzień przenieść się choć na kilka chwil do słonecznej Hiszpanii.

Koncert dostarczył uczniom wielu wrażeń i pozwolił im przekonać się, że muzyka jest wyjątkowym sposobem poznawania kultury innych krajów. Była to niezwykła wędrówka do jednego z ciekawszych regionów muzycznej Europy.

Iwona Matejczuk

W 2026 r.  nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii ,,BohaterON’’. Jej celem jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. W akcję włączyli się uczniowie klas: 8c, 7c, 6c i 5c. Pod opieką p. R. Miszczak, p. J. Jachowskiej – Hoffmann, p. B. Kaczmarskiej i p. R. Olszak uczniowie poznali sylwetkę p. Haliny Rogozińskiej, która jako 17 – latka uczestniczyła w Powstaniu Warszawskim. W dzieciństwie mama nauczyła ją prostej zabawy – gry w zadowolenie, polegającej na szukaniu powodów do radości także wtedy, gdy sytuacja jest trudna. Motyw gry w zadowolenie stał się inspiracją dla M. Górskiej – autorki opowiadania ,,Piąta piękna rzecz’’ oraz dla R. Piątkowskiej, która napisała opowiadanie ,,Dobre chwilki’’. Teksty te zachęciły uczniów do rozmów                                      o wdzięczności, nadziei, życzliwości oraz dostrzeganiu dobra w codziennym życiu. Swoje refleksje zamienili na słowa pełne serdeczności i napisali mnóstwo kartek jako prezent urodzinowy dla Pani Haliny. Każda z kartek to mały gest pamięci, wdzięczności i szacunku wobec bohaterów Powstania Warszawskiego.

Renata Olszak

23 października nasi najmłodsi uczniowie z klas 1A oraz 1C, pod opieką swoich wychowawczyń, wybrali się na lokalny cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy walczyli o wolną Polskę.
​Podczas wizyty dzieci odwiedziły groby bohaterów narodowych oraz żołnierzy poległych w walce za naszą Ojczyznę. Z wielkim zapałem i zaangażowaniem porządkowały mogiły, usuwały liście, a na koniec – w skupieniu i powadze – zapaliły symboliczne znicze.
​Taka wyjątkowa lekcja historii w terenie to dla pierwszoklasistów pierwsze ważne kroki w nauce szacunku do przeszłości i pielęgnowaniu tradycji. Dzieci wykazały się ogromną dojrzałością i piękną postawą, z której wszyscy jesteśmy bardzo dumni!
Marta Galik