(Przed) wakacyjne stacje dydaktyczne na języku angielskim w klasie VI d

Opublikowano 24-06-2021 Dodał sp2mm

Słoneczna pogoda i wysoka temperatura przypomina nam, że za chwilę kończymy rok szkolny i zaczynamy wakacje. Mimo to, klasa VI d, chciała maksymalnie wykorzystać ostatnie dni nauki na języku czytaj dalej

8A W CENTRUM MŁODZIEŻOWYM „MIĘDZYCZAS”

Opublikowano 24-06-2021 Dodał sp2mm

23 czerwca uczniowie klasy 8a wraz z wychowawczynią p. Karoliną Abramowską i p. wicedyrektor Beatą Araźną odwiedzili Centrum Młodzieżowe „Międzyczas”, miejsce stworzone przez młodzież czytaj dalej

Lapbook w klasie IVc – ciekawy sposób na lekturę.

Opublikowano 23-06-2021 Dodał sp2mm

Na lekcjach języka polskiego uczniowie klasy IVc wykonywali swoje lapbooki do lektury ,,Alicja w Krainie Czarów”. Wszyscy pracowali z wielkim zaangażowaniem, w lapbookach czytaj dalej

„Torami nowej edukacji – wykształcenie, kreatywność i innowacyjność drogą do lepszej przyszłości uczniów Mińska Mazowieckiego”

Opublikowano 23-06-2021 Dodał sp2mm

W ramach Projektu „Torami nowej edukacji – wykształcenie, kreatywność i innowacyjność drogą do lepszej przyszłości uczniów Mińska Mazowieckiego” klasa 4c na zajęciach robiła z papieru sześciany bez użycia nożyczek i kleju. Wioleta Żytkowicz

Dziennik elektroniczny

Przyjazna Szkola

 

Plan lekcji

BIP

Pierwszaki 2025/2026
PIOSENKA JEST DOBRA NA WSZYSTKO

III Powiatowy Festiwal Piosenki Piosenka jest dobra na wszystko

MISTRZ SUDOKU

IX Powiatowy Konkurs Matematyczny MISTRZ SUDOKU dla Uczniów Klas IV

 

 

V Powiatowy Konkurs Matematyczny dla Uczniów Klas III

MŁODY MISTRZ SUDOKU

 

KONKURSY POLONISTYCZNE

 

mLegitymacja

 

Deklaracja dostępności

 

 

RODO

Jadłospis

100-lecie Szkoły Podstawowej nr 2 1921-2021
600 -lecie Miasta Mińsk Mazowiecki

WOJEWÓDZKI FESTIWAL PIOSENKI I POEZJI OBCOJĘZYCZNEJ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PRZEDSZKOLI

 

Projekt "Torami nowej edukacji"

Ósmoklasiści

Psycholog i Pedagog

Akademia Khana

Akademia, która pomoże

Ci w nauce!

Laboratoria Przyszłości

Ten serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub odczyt wg ustawień przeglądarki.

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close