Deklaracja Dostępności

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Przygotowanie deklaracji dostępności

Deklarację sporządzono dnia: 2025-03-11

Deklarację ostatnio aktualizowano dnia: 2025-03-11

Deklarację sporządzono na podstawie badania przeprowadzonego przez podmiot zewnętrzny: IDcom Group Sp. z o.o.

Niedostępne treści

Niezgodność z załącznikiem:

• Przyciski nie mają nazw dostępnych dla czytników ekranu.
• Zdjęcia i grafiki nie posiadają opisów alternatywnych.
• Kolory tła i pierwszego planu mają niewystarczający współczynnik kontrastu.
• Treści tekstowe nie są dostępne cyfrowo np. przez blędną hierarchizację nagłówków.
• Linki nie posiadają prawidłowych opisów kontekstowych.

Nadmierne koszty:

• Brak informacji.

Treści nieobjęte przepisami:

• Brak informacji.

Informacja zwrotna

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp.

Żądanie powinno zawierać:

• dane osoby zgłaszającej żądanie,
• wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi,
• sposób kontaktu.

Jeżeli osoba zgłaszająca żądanie potrzebuje informacji w alternatywny sposób, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje wnoszącego żądanie o terminie realizacji, który nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.

Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku odmowy realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie ma prawo złożyć skargę w sprawie zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

Ewentualną skargę możesz złożyć listownie lub mailem do kierownictwa naszego urzędu:

• Marzena Popławska
• ul. Dąbrówki 10, 05-300 Mińsk Mazowiecki
• zsp1mm@zsp1mm.pl

Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl .

Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

Dostępność architektoniczna

Dostosowanie budynku:

Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 1 składa się ze Szkoły Podstawowej nr 2 przy ulicy Dąbrówki 10 oraz Przedszkola Miejskiego nr 2, dojazd od ulicy Szkolnej 3. W szkole nie ma toalet przystosowanych dla osób niepełnosprawnych natomiast w przedszkolu przy wejściu głównym znajduje się łazienka przystosowana dla takich osób. Pomieszczenia szkoły i przedszkola są oznaczone numerami i nazwą pomieszczenia. Natomiast nie posiadają oznaczeń z wykorzystaniem alfabetu braila. Szklane drzwi na piętrze przedszkola wychodzące na tereny zielone są oznaczone kontrastową taśmą.

Dostosowanie wejść do budynków:

Do budynku szkoły prowadzą trzy wejścia. Wejście główne posiadające podjazd dla osób z niepełnosprawnościami znajduje się od strony ulicy Dąbrówki, drugie wejście od strony przedszkola posiada również podjazd dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich oraz trzecie wejście, które znajduje się od strony boiska ze sztuczną nawierzchnią. Trzecie wejście nie posiada podjazdu dla wózków inwalidzkich. Do budynku przedszkola prowadzą trzy wejścia. Wejście główne od ulicy Szkolnej, wejście boczne od strony hali sportowej i wejście od strony szkoły podstawowej. Każde z wejść umożliwia wjazd osobom poruszającym się z pomocą wózka inwalidzkiego. Wejścia są oświetlone.

Dostosowanie korytarzy:

Korytarze szkoły i przedszkola mają gładką powierzchnię, bez ubytków. Znajdują się na równym poziomie i są wystarczająco szerokie.

Dostosowanie schodów:

Schody w szkole i przedszkolu są wyposażone w balustrady z poręczami. Są dobrze doświetlone. Nie są oznaczone kontrastowymi taśmami.

Dostosowanie wind:

W budynku szkoły nie ma windy. W budynku przedszkola jest dostępna winda osobowa (pionowa platforma EO7 z teleskopowymi drzwiami), wystarczająco szeroka dla wózków inwalidzkich. Przyciski w windzie posiadają oznaczenia w alfabecie braila. Nie ma natomiast komunikatów głosowych.

Dostępność pochylni:

W budynku szkoły i przedszkola nie ma pochylni.

Dostępność platform:

W budynku szkoły i przedszkola nie ma platform.

Dostępność tyflomap:

W budynku szkoły i przedszkola nie ma tyflomap.

Dostosowanie parkingów:

Na terenie szkoły i przedszkola nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych. Na parkingu przed terenem przedszkola od strony ulicy Szkolnej są wyznaczone trzy miejsca dla osób z niepełnosprawnościami. Na ulicy Dąbrówki, przed głównym wejściem do szkoły jest jedno wyznaczone dla osób niepełnosprawnych miejsce postojowe.

Prawo wstępu z psem asystującym:

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń mogą wejść osoby z psem przewodnikiem lub psem asystentem.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Dostępność tłumacza języka migowego:

W budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

Dostępność informacji głosowych:

W budynku szkoły i przedszkola nie ma informacji głosowych.

Dostępność pętli indukcyjnych:

W budynku szkoły i przedszkola nie ma pętli indukcyjnych.